Организация питания обучающихся в МБОУ «Лицей № 4» осуществляется в соответствии с «Положением об организации питания в МБОУ «Лицей № 4» и «Рекомендациями по организации питания обучающихся  общеобразовательных организаций» № МР 24.0179-20 от 18.05.2020 г., разработанными Федеральной службой по  надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

Для обучающихся начальной школы с 02.09.2020 г. организовано бесплатное горячее питание. Для обучающихся I смены - завтрак. Для обучающихся II смены - обед.

Обслуживает столовую лицея ООО «Здоровое питание», имеющее материально-техническую базу и квалифицированные кадры.

Миссия нашего лицея состоит в создании условий для реализации разнообразных индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося, в том числе одарённых детей.

Цель программы развития: Разработка и реализация модели образовательной деятельности на основе индивидуального подхода как способа достижения современного качества образования в условиях введения ФГОС второго поколения.

Лицей сегодня - это:

• 61 класс-комплект
• 2 дошкольные группы
• 86 педагогических работников
• 1782 обучающихся
• 45 воспитанников
• 47 учебных кабинетов

Лицей реализует образовательные программы:

• дошкольного уровня образования
• начального общего образования
• основного общего образования
• среднего общего образования

Основное общее образование (ранняя профильная и предпрофильня подготовка):

• физико-математическое направление
• социально-гуманитарное направление
• химико-биологическое направление
• оборонно-спортивное направление
• общеобразовательное направление

Среднее общее образование (профильное обучение):

• физико-математический профиль
• социально-гуманитарный профиль (университетский класс)
• химико-биологический профиль
• общеобразовательный профиль
• технологический профиль
• естественно-научный профиль
• универсальный профиль

Это позволяет удовлетворить различные образовательные потребности и запросы обучающихся и их родителей (законных представителей). Обучающиеся могут выбрать образовательный маршрут, который наиболее соответствует их интересам, способностям, склонностям (индивидуальная образовательная траектория).